Interventies kind/ jongere

Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat de niet-medicamenteuze interventies bij het kind zelden of slechts in beperkte mate leidt tot het verminderen van de ADHD-symptomen zelf maar in sommige gevallen wel effectief is in het voorkomen/verminderen bijkomende problemen. 

Er bestaat een hele waaier aan behandelingen:

• cognitieve gedragstherapie
• vaardigheidstrainingen
  • plannen en organiseren
  • sociale vaardigheden
  • (meta-)cognitieve trainingen
• neurofeedback
• psychomotoriek
• voedingssupplementen en diëten
• en andere interventies  

Op vlak van niet-medicamenteuze interventies bij kinderen worden de volgende richtlijnen geformuleerd door de Hoge Gezondheidsraad:

• De kindtrainingen waarover effect wordt gerapporteerd zijn in de regel niet specifiek voor ADHD maar gericht op de brede waaier van gedragsproblemen en gedragsstoornissen bij kinderen (oppositioneel-opstandig gedrag, gedragsstoornis).
• Overweeg individuele cognitief gedragstherapeutische interventies voor oudere kinderen (> 8 jaar) en adolescenten.
• Indien leerproblemen of –stoornissen aanwezig zijn: verwijs ouders en kinderen naar specifieke evidence-based trainingsprogramma’s.